日本語教室10回目！

今回は指示代名詞「この・その・あの」と、前回の形容詞の応用で、名詞への接続の仕方勉強しました。

「i-adjective」「na-adjective」の区別にやはり混乱していましたが、知らない形容詞はすぐにノートに書き取り、懸命に覚えていました。

昨日行った復習テストを再度実施したところ、明らかに解くスピードが速くなっていて、学習の成果を感じました。宿題も、単語テストも完璧にこなしているだけの甲斐があります。

英文和訳では、間違えた問題の類題を出してノートに書いてほしい、と自ら言ってくれました。

来週の授業は火曜日のため、宿題プリントを３枚、単語テストの勉強を課題に出しました。

しっかりやってくれることでしょう。

私は今回がJoseph君の最後の日本語教室となりました。

わずか1ヶ月半しか彼を見ることができませんでしたが、初めの「あいうえお」を必死に練習していたころと比べると、この短期間の彼の成長っぷりには目を見張ります。

かつては、インターン生５人で交代で教えていた日本語教室も、今後しばらくは涼介先生の付きっきりの指導になります！

単語、会話、文法、教えることはたくさんありますが、インターン生ひさしの残してくれた日本語テキストを活用して、みっちり個別指導頑張ってほしいと思います！

涼介先生、Joseph君の日本語奮闘記、これからも応援よろしくお願いします。